猿师说，对于小学老师和中国的应试教育有很大看法，家长们如果不团结起来，就会被学校和老师处处压迫。我们了解到一些客观事实，是这样的：这所学校为了单方面提高成绩，对五年级孩子实行强压式的方式，孩子们普遍产生一定的心理抗拒，甚至心理疾病。而老师作为教育者，根本不介意孩子们的心理变化，且看下面对话。

其实张同学爸爸已经很克制了，他反映的全是客观事实，这所学校孩子们的作业和卷子确实都是同学们互相批改的，老师根本不看。张同学常常在学校遭到郭老师欺负，这个猿师说是有证据的，大家不信可以翻看我们之前的文章，其中有报道过。

余老师是数学老师，我们想请问您，教数学有启发过孩子们吗？有让孩子们对数学感兴趣吗？还是你拿卷子和练习压死孩子们，摧毁孩子们的心理。我们觉得余老师回应很苍白，很无力。

孩子妈妈觉得事情不对，跑来给孩子爸爸擦屁股：

看看郭老师如何甩锅的：老师有问题吗？没有。都是孩子和家长的问题。

中国确实有尊师重教的历史文化传统，但是师是什么？中国人的老师同样是讲究：授业解惑传道的责任。然而呢？现在部分老师把孩子、家长和工作当什么了？老师们说些政治正确的话就行了？他们根本不是在搞教育，他们只是在混生活，混工资。